La Ville de Trèbes dans l'Aude à la loupe

Cette année ce sont nos jeunes Trébéens des classes bi-langues de Gaston Bonheur  qui ont accueilli les collégiens allemands de Grossalmerode pour une semaine de partage et d’échange …

Lors de leur descente du bus, la pluie a accordé une petite accalmie qui leur a permis de se dégourdir les jambes après un si long voyage avant d’être accueillis par Florence Fleury la principale de l’établissement.  Une petite collation à laquelle était associée la découverte du programme de ces quelques jours chez nous, puis il était temps pour chacun de s’installer dans les familles accueillantes.

A travers un rallye et des visites,  la  Cité de Carcassonne était le cadre de la 1ère journée qui s’est achevée à Rieux en Val pour une soirée qui réunissait élèves, parents, profs …
Après un week-end dans les familles, lundi il était à nouveau question d’histoire et de patrimoine avec un périple dans la haute vallée et plus précisément  à Rennes le Château et Rennes Les Bains.  Mardi direction Minerve pour y visiter le musée Hurepel, découvrir le village pittoresque et le pont naturel.  Mercredi, Côte à côte les collégiens trébéens et leurs camarades allemands ont suivi les mêmes cours et jeudi, jour du départ, tous ont pu en matinée écouter un conteur Occitan.

Nos images de leur arrivée

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Samedi au bowling…
A l’initiative de quelques parents,  une soirée détente sur les pistes du bowling était suggérée aux teen-agers. Sous le regard vigilant mais discret des mamans chaperons Anne, Muriel et Valérie, ils ont rivalisé d’adresse dans une joyeuse ambiance.

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Telle une tradition, une 1^ère journée est exclusivement réservée à la rentrée des 6èmes, ainsi professeurs et encadrement leur accordent toute leur attention pour leur permettre une découverte sereine de leur nouvel environnement scolaire.

Mardi, Florence Fleury principal de l’établissement et Nathalie Gourlay son adjointe accueillaient  les news collégiens et leurs parents.
Les trois autres niveaux avaient  rendez-vous mercredi .
C’est aujourd’hui  que tout ce petit monde est appelé à cohabiter.
Nous vous invitons à découvrir le site web du Collège … Cliquez ICI

 
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Organisation de la rentrée des élèves :

La rentrée des sixièmes est fixée au Mardi 3 septembre selon les modalités suivantes :

 A 7h55: accueil des élèves et de leurs parents et répartition dans les divisions . Les parents pourront accompagner leur enfant et assister à la 1ère heure en classe. Ensuite , ils seront invités à rejoindre le self pour une démonstration de « l’espace parents » de PRONOTE.
Les élèves seront pris en charge par leurs professeurs de 8h à 12h et de 13h25 à 16h30. Les externes pourront sortir à 12h pour déjeuner à leur domicile. Les 1/2 pensionnaires resteront prendre leur repas au collège. Les cours démarreront dès 13h25.

Les élèves de 6eme n’auront pas classe le mercredi 04 septembre.

Les autres niveaux , 5ème ,4ème et 3ème rentreront mercredi 4 septembre. Les classes seront prises en charge par les professeurs principaux  de 7h55 à 9h50. Les cours démarreront dès 10h.

Jeudi 5 septembre : Classe pour tous selon les emplois du temps établis.

       Cette semaine au Collège Gaston Bonheur, Emilien intervenant de l’association Calysto, est venu dans le cadre de l’opération « Génération Numérique » informer et sensibiliser les élèves aux enjeux et risques liés à l’utilisation de l’Internet. Sur ce même thème, Florence Fleury Principal du Collège avait programmé un rendez-vous avec les parents. Durant près de deux heures le jeune homme, a développé de nombreux points de l’utilisation du web : Le téléchargement ( légal et illégal), les réseaux sociaux, le fonctionnement de la surveillance Hadopi… 

Dans ses propos, Emilien transmettait aux parents les mots à la fois simples, non-moralisateurs et percutants qu’il utilise lui-même face aux élèves pour les amener à une prise de conscience des risques : il exposait notamment le fait que, même s’ils l’utilisent  la maison, le web est un espace public et que comme dans la rue certains comportements ne sont pas sans conséquence. Il mettait aussi en exergue, le fait que le droit à l’oubli n’existe pas sur le net et que leurs « photos délires », leurs propos insouciants  d’aujourd’hui (récupérés, propagés)  pourraient leur nuire dans 20ans.  

Outre ces mises en garde, ce sont aussi des moyens de contrôles, de protections qui ont été transmis aux parents. Il leur communiquait également des adresses de sites très intéressants que nous relayons ici.

Vous avez des enfants qui surfent sur l’Internet consultez le site de  Génération Numérique vous y trouverez  de précieuses informations pour mieux comprendre tout cet univers là. Cliquez ICI  

Voici aussi des sites aux sources fiables ( ce qui n’est pas toujours le cas… wikipédia par exemple qui est alimenté par « monsieur tout le  monde »)  auxquels vos enfants pourront se référer dans leurs recherches scolaires.
http://www.ina.fr/fresques/jalons/accueil
http://www.site-magister.com/
http://mathenpoche.sesamath.net/ 
http://www.touslescours.com/

       Chaque année l’Atelier Scientifique au Collège Gaston Bonheur aborde un thème qui est développé sous divers aspects tout au long des trimestres. Cette fois le sujet d’études est «  Forêts et incendies » et il mobilise des élèves des divers niveaux de classes sur la base du volontariat. Le thème suscite un tel intérêt que le nombre des candidatures a du être limité. Sylvie Truillet professeur de science et vie de la terre dirige cet atelier accompagnée de Nicolas Guilloteau professeur de physique et chimie. En fin d’année scolaire le travail effectué sera exposé dans le cadre de la journée départementale d’éducation à l’environnement qui se déroulera à Limoux. Les élèves ont dans ce contexte  l’occasion de rencontrer des responsables d’ONF ainsi qu’un naturaliste approfondissant ainsi les plantes et les effets d’un incendie.

 Dernièrement, le Caporal Chef Frédéric Camel du Centre de Secours les a rencontrés durant un après midi en deux phases. Dans un premier temps pour son intervention  en classe, il leur avait concocté un diaporama très explicite au cours duquel il leur a exposé divers aspects d’un incendie : les différents types de feux et leurs mécanismes, la terminologie… Il abordait ensuite les différentes manœuvres préventives et défensives du combat du feu. Il en détaillait aussi les moyens matériels et humains mis en œuvre. Il leur présentait également les interventions aériennes des trackers, canadairs ( ou pélicans) et dash8 ( ou milans). Une étape concernant des incendies de bâtiments les sensibilisaient aussi sur la dangerosité de fumées qui dans certaines circonstances peuvent entrainer des explosions… des illustrations impressionnantes qui auront sûrement marqués les collégiens et leur auront fait mesurer l’importance de la prudence.

Après cet exposé enrichissant que les élèves n’ont pas manqué de ponctuer de questions, Frédéric Camel les a guidés au sein du centre de secours où il leur a présenté le fonctionnement d’ensemble de la structure et plus spécifiquement et dans le détail le matériel incendie. Une après midi motivante dont les élèves ont retiré un riche enseignement qui les aidera à préparer leur exposé de fin d’année.